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详情页设计 九年级数学,下学期4道解答题应用举例

发布日期:2024-10-31 12:02    点击次数:103

详情页设计 九年级数学,下学期4道解答题应用举例

◆.已知Rt△ABC中,∠C=90º,a=79,c=86,求sinA,cosA和tanA的值.

解:本题主要是考察直角三角形边与角的关系详情页设计,以及三角函数如正弦函数、余弦函数和正切函数定义等知识点。

根据题目特征,Rt△ABC为直角三角形,所以:

a²+b²=c²,所以b²=c²-a²=86²-79²=1155,

求出:b=√1155.

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根据三角函数的定义,有:

sinA=a/c=79/86=79/86。

cosA=b/c=√1155/86= (1/86)√1155;

或者:cosA=√(1-sin²A)=√[1-(79/86)²]= (1/86)√1155。

tanA=a/b=79/(√1155)=(79/1155)√1155;

或者:tanA=sinA/cosA

=(79/86)/[(1/86)√1155]

=79/√1155

=(79/1155)√1155。

◆.等腰三角形的底角是45º,腰长为17√26,则该三角形的周长是多少?

思路一:由正弦定理求出底边长,进而求出三角形的周长。

解:对于等腰三角形,有两底角的度数相等且等于45º,所以顶角度数b12=180º-2*45º=90º。

设三角形顶点为C,等腰三角形为ABC,三边长为a,b,c,底边长为c,腰长a=b=17√26,进一步由正弦定理有:

sin90º/c=sin45º/a,

求出:c=17√26*sin90º/sin45º

=17√26*√2

=34√13。

所以三角形的周长=2*a+c=2*17√26+34√13

=34√26+34√13。

思路二:由三角函数角度知识,求出底边长,进而求出三角形的周长。

解:对等腰三角形,两底角的度数相等且等于45º,设底边的高为CD,则在直角三角形Rt△ACD中,有:∠B=45º,AC=17√26,即:

cos∠B=AD/AC,外包美工

AD=AC*cos∠B=17√26*cos45º

=(17/1)√13.

即:c=AB=2*AD=2*(17/1)√13=34√13,

所以三角形的周长=c+2a=34√13+2*17√26

=34√13+34√26.

◆.反比例函数y=(-259n-189)/x图像上,y随x增大而增加,求的取值范围。

解:本题考察是反比例函数性质,对于形如y=k/x反比例函数,当k大于0时,函数y随x的增大而减小;当k<0时,函数y随x的增大而增大。

对于本题,要求y随x的增大而增加,所以:

-259n-189>0,

即:-259n>189,

所以:n<-27/37。

故的取值范围为:(-∞,-27/37)。

◆.两地的实际距离d₁是4005千米,在地图上量得这两地的距离d₂为8.900厘米,这幅地图的比例尺是多少?

解:本题涉及比例尺知识,也就是相似比,需要注意的是,计算相似比时,两个量的单位要保持一致。

4005千米=400500000厘米,

则比例尺计算为:

d₂:d₁=8.900:400500000=1:45000000.

所以本题的比例尺为:1: 45000000。

◆.反比例函数生活中应用举例.

用撬棍撬动一块大木箱,已知阻力和阻力臂分别为5300N和1.5m,求:

(1)动力F和动力臂L有怎样的关系?

(2)当动力臂L=5.5m时,撬动木箱至少需要大多的力?

(3)若想使动力F不超过(2)中所用力的7/9,则动力臂至少要增长多少?

解:(1)根据杠杆原理有:动力*动力臂=阻力*阻力臂,所以:

F*L=5300*1.5=7950,

所以:动力F和动力臂L成反比例关系。

(2)当动力臂L=5.5m时,撬动石头至少需要大多的力?

∵F*L=5300*1.5=7950,

∴F*5.5=7950,

求出:F=7950/5.5=1445.5N。

所以撬动木箱至少需要1445.5N的力。

(3)若想使动力F不超过(2)中所用力的7/9,则动力臂至少要增长多少?

此时动力为:

F1=7950/5.5*7/9

=7950*7/(5.5*9)N,

此时动力臂为:

L1=7950/F=7950/[7950*7/(5.5*9)]

=5.5*9/7m,

所以动力臂增长为:

L2=L1-L=5.5*9/7-5.5

=5.5*2/7≈1.6m。

即动力臂至少要增长1.6m详情页设计。

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